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儿童节遇到“光盘行动”,不亦乐乎?

2020-06-02 14:05:00 来源:人民网

又是“六一”国际儿童节,我们祝愿小朋友们节日快乐。不过,祝福是一方面,如何让这个属于孩子的节日过得更有意义,值得思考。

节日不在于过,而在于如何过。对小朋友来说,过节最开心的莫过于玩乐和美食。说到“吃”,很多人年幼时都曾背过一首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦。”诗歌早就深入人心,它在早期教育启蒙阶段就启发小朋友们理解节约的意义。时至今日,节约不仅是一种理念,更是一次行动,例如“光盘行动”。可以说,当儿童节遇到“光盘行动”,当小朋友的美食遇到节约的引导,过节不只现代化的仪式,更是成长过程中应该养成的美好品性,自古以来都如是。

很多人可能不理解:轻松快乐的儿童节,为何要关联“光盘行动”?有两个维度恐怕不能忽视:一是纵向的时间维度,二是横向的发展维度。

站在时间的节点上,孩子的成长具有强烈的见证性和认知的惯性。以生活习惯为例,孩子从小养成什么样的生活习性,往往影响到后期成长,是否暴饮暴食、浪费食物、挑食等,看似是不起眼的小事,实则不经意间就刻写在他们成长的年轮上。孩子如何与世界相处、与他人相处、与食物相处,从来都不是小事,如果小时懂得“光盘”,大时必定对浪费说“不”。更重要的是,餐桌文明不是短时间养成的,它需要时间和习惯的积累,而这个代表人类文明的一个缩影,从娃娃抓起、从儿童节倡导起,势在必行。

从横向来看,发展既是围绕孩子成长的大问题,又是一个国家和民族的大课题。不妨回顾历史,我们国家曾因自然灾害等而导致饥荒,没有粮食就没有安全和稳定,就谈不上发展;回到现实,粮食安全始终是国家的一项战略,需要时时紧绷这根弦,也需要人人都有安全意识。如此看,对粮食的浪费,何尝不是对发展的羁绊,何尝不是对安全的消解。而这一重大问题之于孩子们,就是一堂重要的发展课、安全课,更是从小到大都应该建立起的个人品行课、国民风尚课。说到底,“光盘行动”是一场全民活动,男女皆有、老少咸宜。

比节日更有价值的往往还在于节日之外。当一些孩子们在六一这天吃着美食、享受生活时,还有其他的孩子在角落里为一顿晚饭发愁;当一些国家的孩子因为美味太多而选择恐惧时,其他国家的孩子还徘徊在温饱的边缘。这样的景象并非耸人听闻,既有一个国家地域之间发展的不平衡,又有国家之间发展的不均衡,吃饭问题从来都难以让人高枕无忧。尤其时至今日,物质虽然极大丰富了,但不意味着可以浪费,一个孩子的节约可能就会帮助其他孩子果腹。以儿童节为契机,再次倡导“光盘行动”,其价值除了引领健康风尚,重要的是让更多的人懂得:生存权和发展权需要从娃娃开始启蒙。

哲人言,“有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。”孩子成长是个漫长过程,要让生命的节奏更欢快、生命的质量更坚实,就需要分清白与黑、是与非、对与错,诸如节约与浪费、平等与贫贱都是不能缺少的生命课程。只有从小开始明辨之、笃行之,才能不辜负一个有意思的节日,而更显有意义。

[责编: 张琦 ]
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