“将生活垃圾分类纳入幼儿园和中小学教育中,是教育部门的职责。”2月26日,市教育局党委委员、副局长金桂兰在接受记者采访时表示,在我市幼儿园和中小学全面推进生活垃圾分类工作,是“关键小事”更是“民生大事”。
金桂兰表示,从宏观大局上说,开展生活垃圾分类工作,是贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动。市教育局压紧压实责任,督促各县区教育主管部门完善垃圾分类有关工作制度,明确校园内部管理岗位和职责,落实专兼职工作人员,各学校压紧压实主体责任,建立校内多部门参与的生活垃圾分类协同配合工作机制,凝聚起了生活垃圾分类管理工作的合力。
“我市中小学相关学科课程分别在不同学段体现了垃圾分类知识的宣传教育,如《道德与法治》课程中安排了《我们不乱扔》、《大家的朋友》、《变废为宝有妙招》、《地球,我们的家园》等,这些都是通过不同的形式介绍了垃圾分类知识。”金桂兰说,教育和宣传引导很重要,除了与课堂教学内容有机结合,我市各县区所辖学校以及市直属学校、民办学校还充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、展板、黑板报、电子屏、学校微信公众号等宣传阵地,积极开展了形式多样的垃圾分类主题宣传,进一步提升了全体师生的生态环保意识,提高了生活垃圾分类知识的知晓率。同时,以校园为阵地,很多学校通过主题班队会课、知识竞赛、卡片投放游戏、手抄报、演讲比赛等方式,开展“垃圾分类新时尚,文明实践我先行”系列活动,在潜移默化中提高了学生垃圾分类的意识。
“目前,垃圾分类设施在全市各级各类中小学都已经部署、安排到位。”金桂兰说,下一步,市教育局将继续坚决贯彻落实市委市政府决策部署,不负教育使命,在全市中小学校进一步营造垃圾分类、爱护环境的良好氛围,引导广大青少年学生积极参与到志愿服务等社会实践中去,推进全市中小学校垃圾分类工作常态化开展。
记者 黄莹 通讯员 刘浩