3月14日起，一场突如其来的疫情，让全市中小学生线下学习按下了“暂停键”，3月15日起，和同学们一起，广大教师一边转战“云端”，充分做好线上教学，一边积极响应上级号召，组成了教师志愿者先锋队，前往核酸检测点、居民小区等处开展志愿服务活动，以高度的使命感和责任心，展现了人民教师为人民的高尚风采。
“艺”心抗疫 传递正能量
每天工作十多个小时，与街道社区工作人员、民警、医护人员等并肩作战，加班加点给成千上万名居民做核酸检测服务。连日来，七中教育集团实验分校美术教师晁晨一直服务在疫情防控一线，用行动和汗水驱散疫情的阴霾。
主动请缨参加抗疫志愿服务，晁晨不仅尽心尽力，而且还充分发挥自身特长，创作了一幅幅栩栩如生的剪纸作品。作品《核酸检测》中，医护人员全副武装，一根根堆积如山的小棉棒，见证着他们辛勤的付出；作品《投喂》中，泡在汗水里的“大白”，为了安全起见，喝水只能靠“投喂”；作品《检测卡点》中，志愿者坚守岗位，不畏严寒、风雨，坚守卡点测体温、验出门卡、查看安康码、行程码，疫情不退，他们不退……
“每天和他们在一起工作，他们真的太辛苦了，我就想用剪纸来表达一下自己的心情，也希望可以为大家鼓劲加油，共克时艰！相信，我们终会迎来春暖花开！”晁晨说。
“大家排队做核酸啦！”“准备好了吗？”“张大嘴，啊……”“我是男子汉，我不怕！”近日，育才小学302班李小可同学的一组有关做核酸的美术作品，生动地再现了小学生眼中的核酸检测。
在育才小学美术老师兼班主任芮芳的指导下，孩子们在线上学习期间，还通过自己细心的观察和灵巧的双手，画出了一幅幅抗疫主题的美术作品。
“疫情防控，人人有责。我希望可以通过孩子们的观察，用童心和画笔记录下他们眼中的抗疫是什么样子的，并在绘画的过程中懂得生命和健康的重要性，懂得感恩身边每一个默默付出的人。”芮芳说。
摘下耳机穿上马甲 志愿服务有担当
3月24日下午五点，陆续答疑并批改了学生上传的作业后，摘下耳机，健康路小学的朱翠琴老师出门了。她要赶往健康路小学内的核酸采样点，开始她新一轮的志愿服务工作。
“我要去和我的同事们换班，我今天是晚班，晚上估计会很晚才能到家。”朱翠琴说。
作为一名三年级语文教师，停课以来，朱翠琴每天的工作就是盯着电脑和手机，随时批阅学生上传的作业，随时答疑，发送教学提示，同时通过钉钉年级会，和年级组老师们共同商讨教学计划，安排好每一天的教学任务。
“线上教学和线下不同，需要我们老师更细心、更耐心的服务，让孩子们的知识学得更扎实。”朱翠琴说。此外，朱翠琴还在班级开展了阅读分享、体育运动分享活动，进一步丰富了孩子们的居家学习生活。
市十一中是花山区一个核酸采样点，拥有25年党龄的该校教师马敬红就在这里做志愿者。来做核酸检测的老年人居多，马老师总是主动搀扶行走不便的老人；看到坐轮椅的，就上前推一把；对于前来询问的人们，她总是耐心地进行解说；对于来做核酸检测的孩子，马老师都会夸上几句；帮助医护人员维持检测现场秩序……虽然一站就是几个小时，但她总是表示一点也不累。马老师和十一中的其他志愿者们用他们的耐心和爱心，温暖了身边的人们，为花山区抗击疫情贡献了自己的力量。
作为一名初三班主任，在结束志愿服务后，马敬红还得返回家中认真做好线上教学工作。她每天督促学生按时上课，进行体育锻炼；晚上则在手机上批改学生的作业，进行及时的反馈。她不仅只关心自己班级学生的学习，还多方面了解整个年级学生的学习情况，鼓励同学们要自信坚强，积极向上。
文/图 记者 黄莹 通讯员 鲁燕 赵善婕 徐晖 黄仕琼
